Jana Pawła II pokazywano jako świętego i męża stanu, jako filozofa i artystę, bramkarza i aktora. My chcemy spojrzeć na niego jako przywódcę. Nic nie zapowiadało przecież, że chłopak z Wadowic odmieni oblicze ziemi. Jak tego dokonał? Czego możemy się od niego nauczyć? Jak jego życie i jego działania mają się do klasycznych teorii przywództwa? W intensywnym, dwudniowym szkoleniu Piotr Czekierda, Michał Łuczewski i Krzysztof Wójtowicz pokażą, jak inspirować się myślą i życiem JP2 w swojej roli lidera.
Szkolenie zaprezentuje wizję przywództwa integralnego, jaką realizował Jan Paweł II, i zderzy się ją z 7 nawykami skutecznego działania Stephena R. Coveya. Praca z uczestnikami będzie łączyć trening liderski z przekazaniem świeżej i inspirującej wiedzy z zakresu przywództwa. Dodatkowo szkolenie da praktyczne wskazówki, jak wykorzystywać wiedzę w rozwoju własnych projektów, w tym tych, które może wesprzeć Centrum Myśli Jana Pawła II. Zajęcia będą miały przede wszystkim wymiar praktyczny, ukierunkowany na rozwój kompetencji przywódczych uczestników Karol Wojtyła Fellowship.
Cele szczegółowe szkolenia:
- Poznanie koncepcji przywództwa integralnego
- Poznanie koncepcji przywództwa opartego na autentyczności oraz koncepcji 7 nawyków skutecznego działania Stephena R. Coveya
- Rozbudzenie i wzmocnienie potencjału liderskiego uczestników
- Doświadczenie sytuacji liderskich oraz uzyskanie informacji zwrotnej dotyczącej zdolności przywódczych uczestników
- Poznanie dylematów, przed którymi stają ideowi liderzy
- Przećwiczenie narzędzi liderskich oraz narzędzi osobistego rozwoju
23 stycznia, godz. 10.00- 17.30
Blok 1: Przywództwo integralne. Jan Paweł II i inni święci
Blok 2: 7 nawyków skutecznego działania: od zwycięstwa osobistego do zwycięstwa publicznego, od podmiotowości do solidarności
Blok 3: Warsztat lidera – osoba, czyn i myślenie długodystansowe.
24 stycznia, godz. 9.00-17.30
Blok 1: Warsztat lidera – priorytetyzowanie i szukanie porozumienia
Blok 2: Warsztat lidera – szukanie synergii i wpływu
Blok 3: Czy intelektualista może być liderem?
Blok 4: Dalszy rozwój osobisty i liderski
———–
Piotr Czekierda – od 15 lat zajmuje się szkoleniem liderów biznesu, nauki, organizacji społecznych i polityki. Jako przedsiębiorca i trener łączy gruntowne przygotowanie teoretyczne z doświadczeniem praktycznym: ma opinię innowatora i człowieka z wizją, lidera potrafiącego zjednoczyć ludzi wokół inspirującego celu. Na co dzień kieruje Collegium Wratislaviense – ogólnopolskim, wiodącym ośrodkiem edukacji spersonalizowanej, jest także twórcą marki Meli Melum – polskiego cydru. Z wykształcenia jest politologiem, studiował również filozofię i biznes, jest absolwentem Uniwersytetu Wrocławskiego oraz IESE Business School w Barcelonie.
Michał Łuczewski – dyrektor programowy Centrum Myśli Jana Pawła II, socjolog i psycholog (specjalizacja: wspieranie rozwoju osobowości). Od lat próbuje zrozumieć Jana Pawła II od wewnątrz. Adiunkt w Instytucie Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego, laureat wielu nagród, m.in. Fulbright Fellowship na Columbia University, Nagrody im. Stanisława Ossowskiego i Nagrody im. Józefa Tischnera. W swoich książkach pokazuje teologię jako siłę przekształcającą rzeczywistość. Wydał m.in. „Odwieczny naród. Polak i katolik w Żmiącej” (2012) i ostatnio „Solidarity Step by Step / Solidarność krok po kroku” (2015).
Krzysztof Wójtowicz – filozof matematyki i logiki, profesor w Instytucie Filozofii Uniwersytetu Warszawskiego; z wykształcenia matematyk. Stypendysta FNP, laureat Nagrody Prezesa Rady Ministrów za habilitację. Jeden z inicjatorów coachingowego wsparcia naukowców w ramach programu Skills Fundacji na rzecz Nauki Polskiej. Coach ICC, pracował w tej roli z naukowcami (m.in. w ramach FNP) oraz osobami na stanowiskach kierowniczych. Jest przekonany, że metody coachingowe mogą być stosowane w służbie dobra wspólnego w sposób zgodny z chrześcijańską wizją człowieka.
————
Zgłoszenie wraz z listem motywacyjnym i CV należy przesyłać do dnia 13 stycznia 2016 r. na adres kfabianska@centrumjp2.pl
Osoby zakwalifikowane na szkolenie zostaną poinformowane drogą mailową.
